Le Scolab est un cahier pédagogique. Il propose quelques pistes pour appréhender la saison d’expositions Réclamer la terre. Il s’adresse bien sûr aux enseignantes et enseignants mais aussi à leurs élèves.
Ce Scolab comprend des dossiers thématiques, un glossaire et des notices détaillées des œuvres.
Réclamer la terre c’est…
→ Inventer d’autres types de relations à nos environnements.
→ Contester la domination humaine sur les choses, et reconsidérer les non-humains comme des sujets.
→ Transmettre les savoirs minorisés, s’inspirer des énergies biologiques, de l’agriculture, du jardinage…
→ Explorer les énergies des œuvres, renouer avec leurs dimensions spirituelles émotionnelles.
→ Déjouer les frontières entre art et artisanat, art et thérapie, art et pratiques militantes.
→ S’inspirer des écosystèmes pour penser l’art, la culture, le monde, la vie.